Binnenkort komen jullie naar de voorstelling Ocean Breeze. We kijken ernaar uit jullie te ontvangen!
Stel je voor: Het gaat goed met je. Op school heb je goede cijfers, fijne vrienden en leuke hobby’s. Maar op een dag gaat het helemaal mis. Je valt flauw op school, voelt dat er iets niet goed zit, maar niemand weet wat er aan de hand is.
De voorstelling Ocean Breeze gaat over Monica. Een vrouw die in deze situatie terecht komt op haar werk. Haar gevecht met haar gezondheid staat lijnrecht tegenover wat ze altijd heeft gehoord heeft: ‘Als je maar hard genoeg werkt, is alles mogelijk’. Maar wat als hard werken niet meer mogelijk is? De voorstelling toont geen realistische weergave van de werkelijkheid, maar laat de belevingswereld van het hoofdpersonage, Monica, zien.
Ocean Breeze is een voorstelling van NITE, dat staat voor Nationaal Interdisciplinair Theater Ensemble. Interdisciplinair betekent dat de voorstellingen verschillende kunstdisciplines samenbrengen, zoals muziek, theater en beeldende kunst. De voorstelling is geregisseerd door Mart van Berckel en geschreven door Lisanne van Aert. Om alvast wat meer over de voorstelling en het maakproces te weten te komen, hebben Nina en Rowan hen geinterviewd. Kijk hieronder naar het interview.
Voorbeeldvragen voorafgaand aan het voorstellingsbezoek:
- In het filmpje hebben ze het over een muur tussen jou en de wereld. Wat zou dat betekenen? Heb jij weleens een muur ervaren tussen jou en de wereld?
- Regisseur Mart zegt in het filmpje dat hij denkt dat het goed is om je kwetsbaar op te stellen en te delen wat er aan de hand is. Denk jij ook dat het goed is om je kwetsbaar op te stellen? Waarom wel of niet?
- Heb jij weleens ervaren dat hard werken niet ging? Hoe heb je dat toen opgelost?
- Wat verwacht je van de voorstelling?

Voorbeeldvragen na afloop van het voorstellingsbezoek:
- Welk moment uit de voorstelling is je bijgebleven? Zaten er herkenbare momenten in voor jou?
- Welke personages kwamen er voorbij? Op welke manier verschilden zij in hoe ze omgingen met de situatie? Op welke van de personages lijk jij het meest?
- Wat betekende het decor voor jou? Waarom zou het podium scheef zijn denk je? Hoe werden de gordijnen gebruikt en wat betekende dat voor jou?
- Welke rol had Roger voor jou? En heb jij ook een eigen Roger? Wat zegt jouw Roger als jij je even niet zo goed voelt? Deze vraag kan ook worden uitgewerkt in onderstaande opdracht.
- De regisseur wilde niet per se een realistisch verhaal laten zien, maar vooral de beleving van Monica delen met het publiek. Op welke manier zag of hoorde je dat?
- Hoe kan jij zorg dragen voor een ander die zich niet goed voelt?
- Was de voorstelling in lijn met jouw verwachting? Op welke manier verschilt dit eventueel?
Opdracht
- Welke rol had Roger voor jou? En heb jij ook een eigen Roger? Wat zegt jouw Roger als jij je even niet zo goed voelt?
Schrijf op wat jouw Roger vaak tegen jou zegt. Dit kunnen bijvoorbeeld verwachtingen zijn van je ouders, school of vrienden, maar voel je vrij om te schrijven over dat wat er in je opkomt. - Zet een timer van 7 minuten en schrijf alles op wat er in je opkomt bij bovenstaande vragen. Probeer niet te stoppen met schrijven, elke gedachte is goed.
- Lees na 7 minuten terug wat je geschreven hebt. Kies één zin uit die er voor jou het meest uitspringt.
- Maak vervolgens duo’s. Deel met elkaar welke zin je gekozen hebt. Overleg samen in welke situatie die zin je helpt en in welke situatie niet.

Stellingen in de klas na afloop van de voorstelling
- Hard werken is goed voor ons.
- Iedereen moet open zijn over hoe je je voelt.
- Mensen die werken en geld verdienen zijn waardevoller dan mensen die dat niet kunnen.
- De innerlijke Roger is goed voor je.
- Je ziek melden als je geen zin hebt moet kunnen.
- Er moet meer gedaan worden om ervoor te zorgen dat iedereen mee kan doen in de maatschappij, bijvoorbeeld meer liften of meer rustruimtes op openbare plekken…
